• MAŁY, WIĘKSZY, NAJWIĘKSZY

      • 07.04.2021 13:42
      • Zachęcamy Rodziców do przeczytania dziecku poniższego wiersza i zainicjowania rozmowy na jego podstawie na temat pojęcia "mały, większy i największy". Można poszukać wraz z dzieckiem domowych przedmiotów, które są małe i tych, które są duże. Zachęcamy do porównywania wielkości np. talerzy, misek, kubków, butów, itp. Można również przygotować kilka obrazków z tym samym przedmiotem o różnej wielkości (np. domek narysowany odręcznie) i poprosić dziecko, aby uporządkowało obrazki od najmniejszego do największego.

        B. Forma "Mały, większy, największy"
        Malutki jest Tomek,
        malutka Ania,
        malutkie w przedszkolu
        leżaczki do spania.

        Krzesełka, stoliczki,
        wieszaczki, ławeczki,
        koszyczki na klocki,
        talerze, kubeczki.

        Gdy podrośniemy,
        do szkoły pójdziemy,
        to wszystko wtedy
        mieć większe będziemy.

        Ubrania, ławki,
        wieszaki, stoliki,
        nosić będziemy
        większe buciki.

        Jak dorosłymi
        się kiedyś staniemy,
        to wszystko duże
        mieć wtedy będziemy.

        Dywany, meble,
        torby, ubrania,
        garnki, talerze
        i duże mieszkania.

        Więksi i mniejsi
        na świecie są ludzie,
        większe i mniejsze
        rośliny zwierzęta.

        Drzewa i góry
        olbrzymie fale,
        malutkie kwiatki
        co pachną wspaniale.



         
      • Wróć do listy artykułów